សកម្មភាពវិទ្យាសាស្រ្តរីករាយនិងចូលរួមសម្រាប់ទារក

ឈ្មោះល្អបំផុតសម្រាប់កុមារ

ក្មេងស្រីដែលមានកែវពង្រីកពិនិត្យមើលផ្កា

កុមារកើតមកមានគំនិតចង់ដឹងចង់ឃើញហើយរៀនអំពីពិភពលោកតាមរយៈការរកឃើញ។ គំនិតវិទ្យាសាស្ត្រគឺជាផ្នែកធម្មជាតិនៃជីវិតរបស់ទារកគ្រប់រូប។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសកម្មភាពដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធនិងការលេងដោយសេរីនឹងជួយឱ្យទារកដឹងថាមានអ្វីខ្លះនិងរបៀបដែលវាដំណើរការ។





តារាវិទ្យា

ម៉ាក់និងទារកមើលផ្កាយ

ដោយសារកាលវិភាគគេងមិនស្រួលរបស់ទារកភាគច្រើនវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីយកកូនរបស់អ្នកនៅខាងក្រៅហើយបង្ហាញនាងនៅលើមេឃនៅពេលយប់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើអ្នកគេងលក់ស្កប់ស្កល់ឬរស់នៅក្នុងតំបន់ទីក្រុងការឃ្លាំមើលមេឃនៅពេលយប់មិនអាចទៅរួចទេក្នុងការព្យាយាមនៅអាយុនេះ។

វិធីឡើងទំងន់សំរាប់ក្មេងជំទង់
អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង
  • សកម្មភាពផ្លាស់ប្តូរសម្រាប់កុមារចេះដើរតេះតះ
  • ៣ ពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រសាមញ្ញជាមួយរុក្ខជាតិ
  • ពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រខ្លាឃ្មុំហ្គាំមមី

មើលផ្កាយ

សកម្មភាពនេះអាចធ្វើបានចំពោះទារកគ្រប់វ័យនិងត្រូវការជំនួយពីឪពុកម្តាយ។



អ្វីដែលអ្នកត្រូវការ:

  • កណ្តាប់ដៃប្រហោង
  • ប័ណ្ណសន្ទស្សន៍
  • ស្រោមសំបុត្រពណ៌ស
  • ពិល

ទិសដៅ៖



  1. ច្របាច់រន្ធជាច្រើននៅក្នុងប័ណ្ណសន្ទស្សន៍។ អ្នកអាចធ្វើឱ្យមានរូបរាងរីករាយប្រសិនបើអ្នកចង់បាន។
  2. ដាក់សន្លឹកសន្ទស្សន៍នៅក្នុងស្រោមសំបុត្រ។
  3. ទុកអំពូលភ្លើងនៅខាងក្នុងផ្ទះនិងកាន់ស្រោមសំបុត្រនៅពីមុខអ្នកដោយប្រើពិលប្រហែល ២ អ៊ីញពីខាងមុខស្រោមសំបុត្រ។ អ្នកអាចអង្គុយទារកនៅលើភ្លៅរបស់អ្នកឬកាន់របស់របរដោយផ្ទាល់នៅពីមុខគាត់។ សង្កេតមើល 'ផ្កាយ' ដែលអ្នកបានបង្កើតដោយប្រើកណ្តាប់ដៃរន្ធ។
  4. រំកិលពិលទៅខាងក្រោយស្រោមសំបុត្រនៅចម្ងាយដូចគ្នា។ អនុញ្ញាតឱ្យទារកកាន់ពិលនិងពិសោធន៍នៅពេលអ្នកធ្វើសេចក្តីពិពណ៌នាពិពណ៌នានិងសួរសំណួរ។

លទ្ធផល:

អ្នកគួរតែមើលឃើញផ្កាយកាន់តែច្បាស់នៅពេលកាន់ពិលនៅពីក្រោយស្រោមសំបុត្រពីព្រោះរាងកាយរបស់អ្នកកំពុងរារាំងពន្លឺមួយចំនួនពីបន្ទប់។ នេះគឺជាគំនិតតែមួយនៅពីក្រោយហេតុអ្វីបានជាផ្កាយអាចមើលឃើញតែពេលយប់។

របៀបធ្វើជ្រលក់សក់នៅផ្ទះ

ជីវវិទ្យា

ទារកកំពុងសម្លឹងមើលនៅក្នុងចានត្រី

ជីវវិទ្យាគឺជាសាខាវិទ្យាសាស្ត្រដែលទាក់ទងនឹងភាវៈរស់ដូចជារុក្ខជាតិនិងសត្វ។ សកម្មភាពសាមញ្ញដូចជាតាមដានសត្វចិញ្ចឹមនៅជុំវិញនិងសង្កេតមើលអាកប្បកិរិយារបស់វាអាចជាការកម្សាន្តសម្រាប់ទារក។ ខណៈពេលដែលទារកក្មេងអាចមើលបានតែគម្រោងដូចជាដាំនិងមើលថែសួននឹងជួយបង្រៀនគំនិតជីវសាស្ត្រ។ ទារកដែលមានវ័យចំណាស់នឹងអាចមានតួនាទីកាន់តែច្រើន។



ត្រីចេញពីទឹក

នៅក្នុងសកម្មភាពនេះអ្នកនឹងបង្កើត ពេលatrope ដើម្បីបង្ហាញកូនរបស់អ្នក។ អាម៉ាទីរ៉ូពគឺជាប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលផ្លាស់ទីយ៉ាងលឿនដែលបណ្តាលឱ្យរូបភាពពីរដាច់ដោយឡែកពីគ្នាលេចចេញជារូបតែមួយ។ មនុស្សពេញវ័យនឹងត្រូវធ្វើនិងបង្ហាញគម្រោងប៉ុន្តែទារកគ្រប់វ័យអាចរីករាយនឹងការមើលចលនារហ័សដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រនេះសមស្របសម្រាប់ទារកនិងក្មេងតូច។

អ្វីដែលអ្នកត្រូវការ:

  • ស្តុកកាតពណ៌ស
  • ប៊ិច
  • កន្ត្រៃ
  • ខ្សែអក្សរ
  • កណ្តាប់ដៃប្រហោង
  • អ្នកគ្រប់គ្រង

ទិសដៅ៖

  1. កាត់រង្វង់បួនអ៊ីញពីប័ណ្ណភាគហ៊ុន។ អ្នកអាចតាមដានបាតកំប៉ុងឬពាងដើម្បីបង្កើតជារង្វង់ល្អឥតខ្ចោះ។
  2. នៅជិតគែមនៅពាក់កណ្តាលផ្នែកម្ខាងនៃរង្វង់ដាល់ពីររន្ធមួយនៅពីលើមួយទៀត។ ធ្វើម្តងទៀតនៅផ្នែកម្ខាងទៀតនៃរង្វង់។
  3. វាស់និងកាត់ខ្សែពីរកំណាត់ស្មើប្រវែងប្រហែល ២៤ អ៊ីញ។
  4. ដោយប្រើខ្សែអក្សរមួយនិងសំណុំរន្ធដាល់ដែលបានដោតចេញមួយខ្សែស្រឡាយខ្សែតាមរយៈរន្ធមួយនិងមួយទៀត។ ធ្វើម្តងទៀតនៅផ្នែកម្ខាងទៀត។
  5. គូរចានត្រីទទេមួយនៅលើក្រដាសម្ខាងនិងត្រីសាមញ្ញមួយនៅសងខាងដោយដាក់ចំកណ្តាលគ្នាតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។
  6. កាន់ខ្សែរទៅចំហៀងបត់ឌីសក្រដាសដូច្នេះខ្សែអក្សរត្រូវបានរមួល។
  7. ទាញត្រង់លើខ្សែរតាមដែលអ្នកអាចមើលនិងបង្វិលក្រដាស។

លទ្ធផល:

នៅពេលរង្វង់វិលលឿនវានឹងលេចចេញជារូបរាងប្រសិនបើត្រីពិតជានៅខាងក្នុងចាន។ ចិត្តរបស់អ្នករក្សាទុករូបភាពនីមួយៗនៅពេលវាឆ្លងកាត់ហើយនៅពេលដែលរូបភាពឆ្លងកាត់យ៉ាងលឿនពួកគេនឹងត្រួតលើគំនិតអ្នក។

ការពិសោធន៍នេះក៏អាចធ្វើបានផងដែរជាមួយក្រដាសមួយដុំជាប់នឹងខ្មៅដៃ។ ក្នុងករណីនេះអ្នកនឹងបត់ខ្មៅដៃដោយសង្កត់វាឱ្យត្រង់រវាងបាតដៃ។ អ្នកក៏អាចមានគំនិតច្នៃប្រឌិតជាមួយនឹងរូបភាពដោយគូរវត្ថុផ្សេងៗដូចជាបក្សីនិងបក្សី។

គីមីវិទ្យា

ទារកជ្រលក់ម្រាមដៃទៅជាពណ៌

គីមីវិទ្យាគឺជាការសិក្សាអំពីរូបធាតុដែលជាអ្វីដែលមានម៉ាសនិងចាប់យកទីលំហ។ ដោយសារតែទារករៀនតាមរយៈបទពិសោធន៍ត្រេកត្រអាលសាខាវិទ្យាសាស្ត្រពិសេសនេះអាចផ្តល់ភាពរីករាយបំផុតសម្រាប់ទារកនិងកុមារតូចៗ។ មានវិធីងាយៗជាច្រើនក្នុងការរុករកគីមីវិទ្យាជាមួយទារក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយត្រូវចងចាំថាអារម្មណ៍ដែលទារកប្រើញឹកញាប់គឺរសជាតិ។ នៅពេលផ្តល់សកម្មភាពទាំងនេះត្រូវប្រាកដថាប្រើគ្រឿងផ្សំដែលមានសុវត្ថិភាពក្នុងការទទួលទានក្នុងករណីទារកញ៉ាំខ្លះ។

  • ធ្វើdough លេងអាចបរិភោគ។ ទារកក្មេងអាចមើលនៅពេលអ្នកលាយគ្រឿងផ្សំខណៈពេលដែលទារកធំ ៗ អាចជួយបោះចោលផ្នែកដែលវាស់មុន។
  • ការប្រើទឹកដោះគោពណ៌អាហារនិងសាប៊ូលាងចានរាវអ្នកអាចបង្ហាញពណ៌នៃចរន្តដែលបង្កើតឡើងដោយភាពធន់នៃខ្លាញ់ទឹកដោះគោទៅនឹងពណ៌ទឹកចំណី។
  • បង្ហាញពីការទាក់ទាញរវាងផ្នែកវិជ្ជមាននិងអវិជ្ជមានដោយត្រដុសប៉េងប៉ោងប្រឆាំងនឹងសក់របស់អ្នក (ឬទារក) បន្ទាប់មករើសក្រដាសតូចៗដែលធ្វើដោយកណ្តាប់ដៃរន្ធ។
  • ធ្វើឱ្យលាបម្រាមដៃដែលអាចបរិភោគបាន។ បង្ហាញទារកពីរបៀបលាយពណ៌ពីរអាចបង្កើតពណ៌ថ្មី។
  • បង្ហាញពីរបៀបដែលឧស្ម័នត្រូវបានយកចេញពីដំណោះស្រាយដោយការគោះបាល់លើកំពូលនៃដបប៉ុបបន្ទាប់មកអង្រួនដប។ (ត្រូវប្រាកដថាប្រើមេដៃដើម្បីកាន់ប៉េងប៉ោងនៅនឹងកន្លែង។ ) បាល់នឹងបំពេញដោយឧស្ម័ននៅពេលវាត្រូវបានបញ្ចេញ។
  • បង្កើតប្រតិកម្មគីមីវិលមុខដោយលាយសូដាដុតនំនិងទឹកខ្មះ។

វិទ្យាសាស្ត្រផែនដី

ទារកនៅក្នុងខ្សាច់

វិទ្យាសាស្ត្រផែនដីរួមបញ្ចូលទាំងភូគព្ភសាស្ត្រ, តារាវិទ្យា, សមុទ្រនិងឧតុនិយមដែលភពផែនដីនិងតំបន់ជុំវិញរបស់យើងត្រូវបានសិក្សា។ សកម្មភាពសាមញ្ញដែលបង្ហាញពីគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រផែនដីរួមមាន៖

តើអាយុប៉ុន្មានដើម្បីប្រកាសកូនក្មេង
  • ធ្វើឱ្យរលកនៅក្នុងអាងងូតទឹកឬតុទឹក
  • លេងនៅលើដីខ្សាច់ឬនៅឆ្នេរ
  • មើលវីដេអូនៃផ្កាឈូកអាចម៍ផ្កាយ
  • លេងជាមួយបណ្តុំថ្មដែលមានទំហំមធ្យម (ដែលមិនអាចលេបត្របាក់រឺបណ្តាលអោយមានរងរបួសធ្ងន់ធ្ងរ)

ការបំផ្លាញអាស៊ីដ

ទារកដែលអាចក្តាប់វត្ថុតូចៗអាចជួយក្នុងការពិសោធន៍នេះដោយទម្លាក់ដីសចូលទៅក្នុងទឹកខ្មេះនៅពេលវាដល់ពេលហើយ។ ទារកវ័យក្មេងអាចមើលនៅពេលពពុះលេចឡើងដោយមន្តអាគម។

អ្វីដែលអ្នកត្រូវការ:

  • ដំបងស្តង់ដារនៃដីសពណ៌ស
  • ទឹកខ្មះ
  • កញ្ចក់ខ្ពស់

ទិសដៅ៖

  1. ចាក់ទឹកកញ្ចក់ប្រហែលមួយភាគបួននៃទឹកខ្មះ។
  2. ទម្លាក់ដីសមួយដុំចូលក្នុងទឹកខ្មះ។

លទ្ធផល:

រឿងព្យួរអំពៅដែលអាចបោះពុម្ពបាន

អ្នកនឹងឃើញពពុះផុសឡើងពីដីសហើយនៅទីបំផុតឃើញថាបំណែកដីសក៏បែកចេញ។ ក្នុងនាមជាអាសុីតទឹកខ្មះមានប្រតិកម្មជាមួយដីសដ្លធ្វើពីថ្មកំបោរ។ ប្រតិកម្មនេះបណ្តាលឱ្យមានការបញ្ចេញកាបូនឌីអុកស៊ីតដែលជាមូលហេតុដែលអ្នកឃើញពពុះ។

ចំពោះទារកវ័យចំណាស់អ្នកអាចពិសោធន៍ជាមួយប្រភេទថ្មនិងវត្ថុធាតុដើមផ្សេងៗគ្នាដើម្បីមើលថាតើផលប៉ះពាល់ខុសគ្នាឬអត់។ បំរែបំរួលទាំងនេះអាចនឹងមិនទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ក្មេងតូចៗជាពិសេសប្រសិនបើវត្ថុធាតុដើមថ្មីមិនបង្កឱ្យមានប្រតិកម្ម។

រូបវិទ្យា

កូនក្មេងនិងម្តាយដែលមានមេដែកនៅលើទូទឹកកក

សាខាមួយក្នុងចំណោមវិទ្យាសាស្រ្តដែលស្មុគស្មាញជាងនេះទៀតគឺរូបវិទ្យាទាក់ទងទៅនឹងការសិក្សាអំពីវត្ថុនិងរូបធាតុទាក់ទងនិងឥទ្ធិពលគ្នាទៅវិញទៅមកទាំងព្យញ្ជនៈនិងទ្រឹស្តី។ គំនិតមួយចំនួនដែលស្ថិតនៅក្រោមសាខានេះរួមមានមេដែកអគ្គិសនីនិងមេកានិក។ សកម្មភាពរីករាយសម្រាប់ទារកដែលពាក់ព័ន្ធនឹងគំនិតទាំងនេះនិងអាចត្រូវបានបង្ហាញឬធ្វើដោយទារករួមមាន៖

  • ការដាក់និងដកមេដែកនៅលើទូរទឹកកក
  • បើកកុងតាក់ថាមពលរបស់ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងឬវត្ថុដែលមានសុវត្ថិភាពដូចជាចង្កៀងតុ

ការរីកចំរើន, ការរីកចំរើន

ឪពុកម្តាយនិងអ្នកមើលថែអាចបង្ហាញពីសកម្មភាពនេះហើយទារកដែលមានវ័យចំណាស់អាចចូលរួមក្នុងរបៀបដែលអាចធ្វើបាន។

អ្វីដែលអ្នកត្រូវការ:

  • បាល់វាយកូនបាល់
  • Wagon

ទិសដៅ៖

  1. ដាក់បាល់នៅកណ្តាលគ្រែរទេះសេះ។
  2. ទាញឬរុញរទេះទៅមុខទៅមុខយ៉ាងលឿន។
  3. កំណត់បាល់ឡើងវិញហើយធ្វើម្តងទៀត។

លទ្ធផល:

នៅពេលរទេះរុញផ្លាស់ទីបាល់នឹងបុកផ្នែកខាងក្រោយរបស់វាធ្វើឱ្យ 'សំឡេងផ្ទុះឬ bang សំឡេង using (ប្រើបាល់វាយកូនបាល់ជួយធានាថាសម្លេងមិន too ខ្លាំង) ។ បាល់គឺស្ថានី; តាមពិតវាគឺជារទេះសេះដែលផ្លាស់ទីពីក្រោមបាល់ដែលជាហេតុធ្វើឱ្យបាល់ប៉ះផ្នែកខាងក្រោយនៃរទេះនិងមិនមែននៅខាងមុខ។ នេះតំណាងឱ្យការបង្ហាញពីនិចលភាពដែលជាភាពធន់ទ្រាំទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរចលនា។

វិធីលើកទឹកចិត្តដល់ការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ

រុក្ខជាតិទឹក

អ្នកមិនចាំបាច់ជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានវិញ្ញាបនបត្រដើម្បីជួយកូនអ្នកឱ្យរៀនអំពីដំណើរការវិទ្យាសាស្ត្រឬគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រទេ។ ការចង់ដឹងចង់ឃើញពីធម្មជាតិរបស់ទារករួមជាមួយប៊ីតនៃព័ត៌មានមានប្រយោជន៍ពីមនុស្សពេញវ័យដែលអាចទុកចិត្តបានបង្កើតបរិយាកាសល្អសម្រាប់ការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ។ អ្នកជំនាញនៅ ចាប់ផ្តើម ហើយវិចារណញាណរបស់ឪពុកម្តាយបង្ហាញថាមានវិធីងាយៗជាច្រើនដែលអ្នកអាចលើកទឹកចិត្តឱ្យកូនអ្នកសាកសួរស្វែងយល់និងស្វែងរកពិភពលោក។

  • រៀបរាប់ពីអ្វីដែលកូនរបស់អ្នកកំពុងមើលឃើញនិងធ្វើនៅពេលនាងរាវរក។
  • សួរសំណួរអំពីវត្ថុនិងសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃ។
  • អនុញ្ញាតឱ្យមានការរុករកគ្មានរចនាសម្ព័ន្ធ។
  • អានសៀវភៅទាក់ទងទៅនឹងសកម្មភាពដែលបានគ្រោងទុក។
  • ណែនាំបរិដ្ឋានផ្សេងៗគ្នានិងវត្ថុផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។

ការពិចារណារបស់អេស្ប៉ាញ

សូមចងចាំថាទារកមានរយៈពេលយកចិត្តទុកដាក់ខ្លីនិងរៀបចំផែនការសកម្មភាពឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ Healthychildren.org ស្នើឱ្យមានអាយុ ៨ ខែទំហំនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់ទារកគឺមានតែ ២ ទៅ ៣ នាទីប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលអាយុមួយឆ្នាំការយកចិត្តទុកដាក់នេះអាចកើនឡើងដល់អតិបរមា ១៥ នាទី។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវដឹងអំពីបញ្ហានេះថាតើអ្នកកំពុងធ្វើការជាមួយកូនរបស់អ្នកផ្ទាល់ឬប្រសិនបើអ្នកកំពុងរៀបចំសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ទារកនិងក្មេងតូចដែលទើបចេះដើរតេះតះនៅក្នុងកន្លែងថែទាំកុមារ។

អាហារូបករណ៍សម្រាប់មនុស្សវ័យចំណាស់ដែលវិលត្រឡប់ទៅមហាវិទ្យាល័យ

សម្របខ្លួនតាមអាយុ

ចំណុចសំខាន់មួយទៀតដែលត្រូវពិចារណាគឺការពិសោធន៍និងសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រភាគច្រើនអាចត្រូវបានគេយកទៅធ្វើការអោយកុមារគ្រប់វ័យ។ អ្នកវិទ្យាសាស្រ្ត Steve Spangler មានគេហទំព័រដ៏អស្ចារ្យមួយដែលមានផ្ទុកនូវការពិសោធន៍ជាច្រើនដែលអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតផែនការមេរៀនវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ទារកនិងកុមារតូចដែលទើបចេះដើរតេះតះក៏ដូចជាសម្រាប់កុមារធំ ៗ ផងដែរ។ វាក៏បង្ហាញផលិតផលទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រផងដែរ។

គំនិតវិទ្យាសាស្រ្តសមស្របតាមអាយុសម្រាប់ទារក

មានគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនដែលទារកអាចរៀនបានយ៉ាងងាយស្រួល។

  • មូលហេតុនិងផលប៉ះពាល់
  • វត្ថុស្ថិតស្ថេរ
  • ទំនាញផែនដី
  • ដោះស្រាយបញ្ហា
  • ទំហំនិងរូបរាង
  • Buoyancy
  • ការយល់ដឹងអំពីតំបន់
  • ផ្ទុយ (ទទេ / ពេញក្នុង / ចេញសើម / ស្ងួត)

មេរៀនវិទ្យាសាស្ត្រដែលរួមបញ្ចូលទាំងសកម្មភាពត្រេកត្រអាលមានប្រយោជន៍ជាពិសេសសម្រាប់ទារក។

វិទ្យាសាស្រ្តរីករាយសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា

ជំនាញដែលត្រូវបានប្រើក្នុងការបង្កើតរបកគំហើញវិទ្យាសាស្ត្រគឺមានប្រយោជន៍នៅក្នុងទិដ្ឋភាពជាច្រើនទៀតនៃជីវិត។ ជួយកូនអ្នកអភិវឌ្ឍនស្នេហាដំបូងសម្រាប់ការរកឃើញអាចជាអំណោយពេញមួយជីវិត។ វិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មនិងគណិតវិទ្យា (ស។ ស។ ស។ ) សកម្មភាពសម្រាប់ទារកនិងកុមារចេះដើរតេះតះ អាចជួយរៀបចំមូលដ្ឋានសម្រាប់ភាពជោគជ័យនាពេលអនាគតរបស់កូនអ្នកដូចអាយុសមរម្យសកម្មភាពរៀនទាក់ទង​ទៅ​នឹងសិល្បៈ,ភាសា​សញ្ញាគណិតវិទ្យានិងច្រើនទៀត។ ចាប់ផ្តើមបង្រៀនកូនរបស់អ្នកអំពីវិទ្យាសាស្ត្រនិងប្រធានបទផ្សេងទៀតនៅពេលដែលគាត់នៅជាទារកហើយបន្តទៅឆ្នាំបន្ទាប់។សាលាមត្តេយ្យនិងលើសពីនេះ។

កាឡូរីគណនាកាឡូរី