ក្មេងៗចូលចិត្តលេងជុំវិញដោយប្រើសំលេងដូច្នេះកំណាព្យមនោគតិអាចជួយឱ្យពួកគេអភិវឌ្ឍចំណាប់អារម្មណ៍លើអក្សរសាស្ត្រនិងធ្វើឱ្យសូរស័ព្ទរីករាយ។ ខណៈពេលដែលឧបករណ៍កំណាព្យជាទូទៅមិនត្រូវបានណែនាំនៅលើកម្រិតសិក្សារហូតដល់ថ្នាក់ទី ២ ឬទី ៣ វាមិនដែលលឿនពេកទេក្នុងការផ្តល់ភាពសប្បាយរីករាយដល់ក្មេងៗជាមួយនឹងកំណាព្យទាំងនេះ។
ឧទាហរណ៏ Onomatopoeia នៅក្នុងកំណាព្យ
កំណាព្យដើមចំនួន ៥ សម្រាប់កុមារដែលនិពន្ធដោយនិពន្ធនាយក LoveToKnow លោក Kelly Roper ។
អត្ថបទដែលទាក់ទង- សៀវភៅអក្ខរក្រមសត្វ
- សៀវភៅកុមារតូចអស្ចារ្យ
- រឿងរ៉ាវកុមារអំពីសាលា
Swish បានទៅត្រី
ដោយ Kelly Roper
វង្វេងស្មារតី
បានទៅត្រីមាសតិចតួច
នៅពេលគាត់ហែលជុំវិញចានរបស់គាត់។
បែកខ្ចាត់ខ្ចាយបែកខ្ចាត់ខ្ចាយ
បានទៅកន្ទុយតូចពុម្ពអក្សរក្បូរក្បាច់
ដោយសារតែគាត់គឺជាព្រលឹងតូចមួយដែលសប្បាយរីករាយ។
រលោង, រលោង, រលោង
បានទៅពពុះដែលគាត់បានផ្លុំ
នៅពេលពួកគេអណ្តែតឡើងដល់កំពូល។
ញញឹមស្មាច់
បានបបូរមាត់ត្រីតូចរបស់គាត់
ខណៈពេលដែលគាត់បានបរិភោគម្សៅរបស់គាត់ដោយគ្មានឈប់។
The Rollercoaster
ដោយ Kelly Roper
ការចុច - ច្រឹប, ការចុច - ច្រឹប,
ម៉ាស៊ីនរំកិលបានឡើងលើផ្លូវ។
ជាមួយហុសសូនិងសាស
ចុះពីផ្លូវដែករលោងនៃដែកថែប
រទេះកង់រមៀលត្រឡប់ក្រោយ។
តើសំបុត្រត្រូវបានបញ្ជូននៅមុនថ្ងៃណូអែល
បន្ទាប់ពីភ្លៀងហៃគូ
ដោយ Kelly Roper
ទម្លាក់ ... ទម្លាក់ ... ស្រក់ ... ស្រក់ ... ទម្លាក់
ទឹករមៀលចេញពីស្លឹក។
ហើយបានចាក់ដី។
នៅកាំជ្រួច
ដោយ Kelly Roper
អូយសូ .. រីកហើយ!
បំបែក, បំបែក, បំបែក។
អូ! អា!
អូយណូ ... រីកហើយ!
សាកាល, សឺហ្គេល, អេសស៊ីល។
ហាសហាសហាសហាសហាស!
អូយណូ ... រីកហើយ!
ស្រអាប់ស្រអាប់ស្រអាប់។
អូ! អា! អូ!
ការរីកដុះដាល, ការរីកចំរើន, ការរីកចំរើន - អេដា - រីកចំរើន!
បូ - អា - ដា - ប៊ូ, រីកចំរើន!
អូហូ! អូអូអូអូ!
សុងបឺរ
ដោយ Kelly Roper
បទចម្រៀងនេះកំពុងធ្វីតៗ
ការស្វាគមន៍នាពេលព្រឹករបស់គាត់
នៅពេលដែលគាត់អង្គុយនៅលើ
សាខាមែកធាង។
រសាត់នៃស្លាបរបស់គាត់
លើកគាត់ឡើងទៅលើមេឃ
ដូចគាត់គិតអញ្ចឹង
វាល្អដែលត្រូវមានសេរីភាព។
ឧទាហរណ៏នៃពាក្យ Onomatopoetic
អូណូម៉ាប៉ូប៉ូគឺជាឧបករណ៍កំណាព្យមួយដែលប្រើសូរសព្ទដើម្បីបង្កើតឡើងវិញនូវសំលេងពិតដែលមនុស្ស hear ។ ពាក្យទាំងនេះជាធម្មតាត្រាប់តាមសំឡេងនៃសកម្មភាពឬសម្លេងផ្សេងទៀតដូចជាសត្វបង្កើត។ លើសពីនេះទៀតពាក្យសំដីមនោរម្យខ្លះចាប់យកសម្លេងពីមុខងាររាងកាយធម្មជាតិដូចជាកណ្តាស់ដង្ហើមដកដង្ហើមនិងដកដង្ហើមធំ។ នៅពេលប្រើបានល្អឧបករណ៍នេះជួយអ្នកនិពន្ធបង្កើតរូបភាពដែលមានអត្ថន័យដែលធ្វើអោយអ្នកអានខិតទៅជិតបទពិសោធន៍ជីវិតពិត។
ឧទាហរណ៏នៃពាក្យ onomatopoetic រួមមាន:
- Bang
- Belch
- ជូនដំណឹង
- បា
- ចុច
- Cluck
- បំបែក
- Drip
- រអិល
- Gasp
- លើង
- គោះ
- ម៉ម
- Murmur
- អូក
- Poplar
- ប៉ុប
- Purr
- ច្រែះ
- ស្រឡៃ
- ពុះ
- ខ្ទាស់
- ដុំ
- Tweet
- Whip
- ហ្ស៊ីប
កំណាព្យសត្វនិងចង្វាក់បណ្តុះកូន
កំណាព្យ Onomatopoetic មានច្រើនទម្រង់ហើយសំឡេងសត្វគឺជាជំរើសដ៏ពេញនិយមសម្រាប់ឧបករណ៍កំណាព្យនេះជាពិសេសនៅពេលទស្សនិកជនគោលដៅគឺក្មេង។ ដូចគ្នានឹងរឿងព្រេងរបស់សត្វដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំពោះកុមារសំឡេងដែលសត្វបង្កើតគឺជាធាតុរីករាយដែលពួកគេចូលចិត្ត។ ប្រហែលជាកំណាព្យសំឡេងសត្វដែលគេអាចស្គាល់បានបំផុត MacDonald ចាស់មានកសិដ្ឋានមួយ ។ បទចំរៀងដែលច្រៀងមានលក្ខណៈទាក់ទាញហើយក្មេងៗជាច្រើនចូលចិត្តត្រាប់តាមសម្លេងសត្វ។
ចង្វាក់មត្តេយ្យច្រើនតែពាក់ព័ន្ធនឹងសត្វនិងសំឡេងរស់រវើកដែលទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារ។ ឧទាហរណ៍ល្អ ៗ រួមមាន៖
- ចៀមខ្មៅបាបាបា ដោយម្តាយ Goose
- ហីសាយហោ ដោយ Paddy Roberts, Elton Box, Desmond Cox និង Ralph Butler
- សុដន់រ៉ូលីនក្រហមតូច ដោយអនាមិក
- ឃីតតូចបីនាក់ ដោយម្តាយ Goose
- សត្វពីងពាងនិងហើរ ដោយម៉ារីហូវីត
កំណាព្យរឿង
ឪពុកម្តាយនិងអ្នកអប់រំអាចរកឃើញខគម្ពីរអាត្ម័ននៅក្នុងកំណាព្យរឿងមួយចំនួនសម្រាប់កុមារ។ The Pied Piper of Hamelin ដោយរ៉ូប៊ឺតប្រោនប្រើឧបករណ៍កំណាព្យនេះ។ ទោះបីជាកំណាព្យមានប្រវែង ១៥ ខនិងប្រើភាសាស្មុគស្មាញក៏ដោយក៏ក្មេងៗជាច្រើនអាចរីករាយនឹងការស្តាប់វាអានខ្លាំងដែរ។ រឿងនិទានបុរាណនេះគឺជារឿងមួយក្នុងចំណោមរឿងជាច្រើនដែលក្មេងៗចូលចិត្តរាប់ជំនាន់។
កំណាព្យកុមារល្បី ៗ ផ្សេងទៀតដែលប្រើឧបករណ៍នេះរួមមាន៖
- ចាបេបប៊ុលកគី ដោយ Lewis Carroll និងបានរកឃើញនៅក្នុង តាមរយៈកញ្ចក់មើល និងអ្វីដែលអាលីសបានរកឃើញនៅទីនោះ
- ប៉ាធ្លាក់ចូលក្នុងស្រះ ដោយ Alfred Noyes
- ហ្សីនីជាមួយសក់ពន្លឺពណ៌ត្នោត ដោយ Stephen Foster
- ខ្មោចតូចរបស់យើង ដោយ Louisa May Alcott
- ចម្រៀងរបស់អាវ ដោយថូម៉ាសហ៊ូដ
- រ៉ុកនិងពពុះ ដោយ Louisa May Alcott
កំណាព្យជាច្រើនទៀតប្រើឧបករណ៍កំណាព្យលេងគួរឱ្យអស់សំណើចនេះរួមទាំងកំណាព្យកំប្លែងជាច្រើនដែលក្មេងៗអាចជ្រើសរើសពាក្យណាដែលមានសំឡេងត្រាប់តាម។ នៅពេលដែលជំនាញរបស់ពួកគេរីកចម្រើនពួកគេមានការយល់ដឹងកាន់តែច្រើនចំពោះកំណាព្យមួយដូចជា នាឡិការ ដោយ Frances Cornford ។ ការកោតសរសើរនេះអាចជម្រុញកុមារឱ្យសរសេរខគម្ពីរផងដែរ។
ការបង្កើតកំណាព្យ Onomatopoetic
ក្មេងៗច្រើនតែរៀនដោយការធ្វើហើយការបង្កើតកំណាព្យមនោគមន៍វិជ្ជាអាចជាសកម្មភាពរៀនដ៏អស្ចារ្យមួយដែលជាការកម្សាន្តផងដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកគឺជា Onomatopoeia គឺជាសៀវភៅចម្រុះពណ៌ដែលជួយឱ្យកុមារយល់ពីឧបករណ៍កំណាព្យហើយវាក៏អាចជាប្រភពនៃការបំផុសគំនិតផងដែរ។ នៅពេលដែលកុមារធ្វើឱ្យមានការផ្សារភ្ជាប់គ្នារវាងសម្លេងនៅក្នុងបទពិសោធប្រចាំថ្ងៃជាមួយសម្លេងនៅក្នុងពាក្យដំណើរការច្នៃប្រឌិតអាចចាប់ផ្តើម។ សៀវភៅកុមារដែលមានប្រយោជន៍ផ្សេងៗទៀតអំពីអូណូភូហ្វៀរួមមាន៖
- ក្លាងបានទៅស៊ីម៉ាក់ ៖ សៀវភៅព្យញ្ជនៈ Onomatopoeia
- ខេអេ - ប៊្លុក! វចនានុក្រមនៃពាក្យសៀវភៅកំប្លែងរូបភាពនិមិត្តសញ្ញានិងអូណូម៉ាប៉ូ
សំឡេងប្រចាំថ្ងៃ
សម្លេងជារៀងរាល់ថ្ងៃរួមទាំងមុខងាររាងកាយអាចជារឿងគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់សម្រាប់កុមារហើយអូណូភូហ្វៀគឺជាឧបករណ៍រីករាយសម្រាប់បង្កើតសំលេងរំខានដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលជារឿយៗមិនមាននរណាកត់សម្គាល់។ សំឡេងអាត្ម័នទាំងនេះគឺជាឧបករណ៍ដ៏ល្អសម្រាប់ណែនាំធាតុកំណាព្យហើយវាអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតសៀវភៅកំប្លែងនិងរឿងរ៉ាវបន្ថែមលើកំណាព្យ។ ធាតុទាំងនេះរួមមាន៖
ដែលទទួលបានចិញ្ចៀនមួយចានទំនើប
- ពាក្យដដែលៗ - ពាក្យឬឃ្លាដដែលៗដើម្បីបញ្ជាក់ពីអារម្មណ៍ឬគំនិត
- ចង្វាក់ - លំនាំបង្ហាញតាមរយៈព្យាង្គដែលមានភាពតានតឹងនិងមិនស្មុគស្មាញ
- ម៉ែត្រ - រចនាសម្ព័ន្ធចង្វាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃកំណាព្យ
- Alliteration - ប្រើស៊េរីនៃពាក្យដែលចាប់ផ្តើមដោយសម្លេងតែមួយ
- ទ្រព្យសម្បត្ដិ - ពាក្យដដែលៗនៃសំឡេងស្រៈ
កំណាព្យ Onomatopoeia ធ្វើឱ្យការរៀនសូត្ររីករាយ
ការបង្កើតកំណាព្យដើមអាចជាការរីករាយជាពិសេសនៅពេលក្មេងៗមានឱកាសចាប់ផ្តើមជាមួយសំលេងដែលធ្លាប់ស្គាល់ដូចជាផើងនិងផើងអង្រួនរញ្ជួយនិងសកម្មភាពរំខានផ្សេងៗរាប់មិនអស់។ ការបកប្រែបទពិសោធន៍របស់សវនករទៅជាពាក្យគឺជាជំហានគ្រឹះមួយក្នុងការស្វែងយល់អំពីស្រទាប់ភាសាជាច្រើន។ យូរ ៗ ទៅក្មេងអភិវឌ្ឍការកោតសរសើរចំពោះទំរង់ស្មុគស្មាញនៃឧបករណ៍អាត្ម័នដែលរួមបញ្ចូលពាក្យដើម្បីបង្កើតការកម្សាន្តដ៏ស្ងប់ស្ងាត់នៃសម្លេងពិត។
